Mini-Challenge Robot 2019

Ce projet a pour objectif de mettre en pratique l'ensemble des compétences de fin de cycle 4 du programme de technologie. Depuis le mois de novembre, toutes les classes de 3e ont travaillé sur la conception d'un robot. Cet objet est une sorte de petite voiture d'une trentaine de centimètres qui doit récupérer des piles posées au sol. Avec l'aide de leurs professeurs, M. Carion et M Hudzik, les élèves ont conçu leur robot, de la création des roues jusqu'au dessin du logo.

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Atelier diététique 2019

Le collège a accueilli cette année un groupe d’étudiantes dans le domaine sanitaire et social. Dans le cadre de leur formation, elles ont animé 4 ateliers diététiques à destination de toutes les classes de 5e. Ces ateliers suivent les recommandations du programme de cycle 4 et s’inscrivent dans le parcours d’éducation à la santé. En petits groupes de 4 ou 5, les élèves ont pu acquérir et tester leurs connaissances sous forme de jeux. Dans l’ensemble ils ont su déjouer les principaux pièges de l’agro-alimentaire.

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La SPA de Compiègne

Chaque année, 100 000 chiens et chats sont abandonnés ce qui met la France en tête des statistiques européennes. Ce chiffre nous révolte ! Nous voulions savoir ce que deviennent les animaux abandonnés. Nous remercions chaleureusement le personnel du refuge SPA de Compiègne qui a accepté de répondre à nos questions.

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